Презентация программы «Модели и современная практика дистанционного обучения по системе «Мунк»»
Знакомьтесь — «Мунк»: техношкола, которая дает образование в сфере IT детям, проживающим в отдаленных от городов территориях, без развитой инфраструктуры, качественного современного образования и высококвалифицированных специалистов.
Знакомство местной общественной организации «Национально-культурная армянская автономия г. Красный Сулин» с цифровой видеометодикой отображения исторического материала на примере мультимедийной выставки «Геноциду нет!»
Мультимедийная выставка «Геноциду нет» – эффективный инструмент систематизации и популяризации узловых событий истории: формы и методы использования современных цифровых технологий в музейно-просветительской и воспитательной работе.
Презентация «История города Нахичевань-на-Дону» в рамках IX Всероссийской научной конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых «Путь в науку»
Самоуправление Нахичеванской армянской колонии и его трансформация в соответствии с общероссийскими законами во второй половине XIX в. (от центра армянской колонии с дарованной автономией до заштатного южнороссийского города).
Рекрутская методика «Участие молодежи в сохранении культурного наследия Донских армян по средствам социальной и медиа коммуникаций»
Руководитель РРМОО «Донской союз армянской молодежи» Григорян Геворк Григорьевич приглашает всех к участию в сохранении историко-культурного культурного наследия и делится своим опытом использования современных средств коммуникации.
Обзорная экскурсия по выставке «Экспонаты музея краеведения Мясниковского района (село Чалтырь) в системе краеведческих источников по истории армян Дона»
Краеведение прорастает из глубины народа! Историко-этнографический музей (с. Чалтырь): сбор, сохранение, исследование и популяризация материальной и духовной культуры армян Дона.
Лекция «Увековечение памяти выдающихся армянских деятелей на Дону»
Памятники выдающимся армянам в историко-культурном ландшафте Донского края как выражение признания и уважения народа, мемориализация и укрепление этнокультурной идентичности.